Ung SciShop sätter barn och ungas frågor kring hållbar utveckling i fokus. Syftet är att bidra till Unesco’s vision att stärka barn och ungas roll i en demokratisk samhällsutveckling. Målet är att forma en modell som väcker nyfikenhet inför sambanden i naturen och ökar kunskapen om forskning som förmågan att ställa frågor för att påverka framtiden.

Om vi ska göra något till konferensen kanske något som nedan – vilket kanske med var så som ni lade upp presentationen på biosfärskonferensen!?

·Varför vi gör detta (Jusitification)

·Kontexten (Storkriket – tre kommunerna, vad är biosfärområdenas syfte)

·Bakomliggande teorier/kunskap (utomhuspedagogiken, deltagande perspektiv – generationsövergripande, art and land art ) och att vi då ser på detta inramat utifrån frågor som kommer från politisk ekologi (komplex kedja, viktigt göra det enkelt)

·Resultat: Hur detta är gjort i projektet  - kedjan (ej nödvändigtvis i denna ordningen men en illustration av samspelen) av a) fakta b) deltagande konst/land-art c) lumes studenterna  d) funderingar framåt (denna har ibland varit en utmaning men kanske vi kan fånga med den senaste gruppen här), samt dokumentering med uppföljande enkäter intervjuer

·Diskussion/analys: Reflektioner och diskussion kring några nyckelperspektiv från politisk ekologi. Det handlar ju mycket om att förstå det finns maktperspektiv i hur miljöproblematik utspelar sig, vilka beslut som tas av vem och på vems bekostnad, ”who has a say about the future”, kan dessa metoder och i så fall hur, vara en möjlighet lyfta perspektiv från fler sakägare som inte självklart har en röst. Tex – storkriket har stor socioekonomisk gradient (Lund centralt till Sjöbo), barnen / ungas möjlighet bli delaktiga, och därigenom även påverka framtiden….

·Diskussion/analys/reflektion: någon reflektion kring processen – lärdomar,  vad som funkar bra och vad som kan bli bättre, och lite om hur konkret denna modellen kan utvecklas för att vara en del av paletten som biosfärsområden kan arbeta med

Ung SciShop leder workshop

Startpunkt? Christine Wamsler - Citat från artikel i Vetenskap och hälsa angående ERiCi: "– Våra kriser har sin grund i att vi vanligtvis separerar det mentala från det emotionella och det kroppsliga, att vi saknar samhörighet med varandra, att vi ser oss själva som överlägsna andra och till och med naturen."

Förslag till tema för workshop? Förkroppsliga kunskap och stimulera nytänkande (?) Om vikten av att knyta ihop huvud, hjärta och hand för att skapa förståelse på ett djupare plan (insikt) och att kombinationen av kunskap och kreativitet löser utmaningar. Ung SciShop arbetar med detta med inriktning på elever i grundskolan men är lika viktigt i mötet med vuxna.

Innehåll i workshop?

• Land Art på temat "Gripa för att begripa". Grupper om tre personer får en uppgift att lösa genom Land Art som följs av presentation och samtal av resultaten. (Grupparbetet fungerar som en presentation av hur Ung SciShop arbetar "i fält")
• Diskussion som tar sitt avstamp i frågan om barn och unga en marginaliserad grupp i hållbarhetsarbete? Hur kan de få en röst som gör skillnad? (bidrar med material till presentation för POLLEN 2024)
• Samla förslag från deltagare i hur arbetet med Ung SciShop kan se ut 2023 med ingående delarna: Storkriket - Ung biosfär - akademi/vetenskap - Science Center Lund.

EriCi-blogg

https://existentialresilience.blogg.lu.se/

På LU-hemsida

https://www.lu.se/forskning/tematiska-samverkansinitiativ/existentiell-resiliens

https://portal.research.lu.se/sv/projects/existential-resilience-contemplation-aesthetics-compassion

Artiklar

https://www.vetenskaphalsa.se/kontemplation-estetik-och-medkansla-for-en-hallbar-framtid/

https://lundsciencecenter.se/

Science Center i Lund - plats för nyfikenhet

https://lundsciencecenter.se/utvecklingsprinciper/

Fyra kärnvärden:

1. Lund Science Center ska stärka alla barn och ungas nyfikenhet och engagemang för vetenskap och uppmuntra dem till fortsatta studier, kritiskt tänkande och framtidstro.

Christine Wamsler är utsedd till rådgivare till utvecklingen av Science Center i Lund

https://lundsciencecenter.se/professor-christine-wamsler-blir-radgivare-till-lunds-nya-science-center/

Sarah Emond är "Director Science Center". Hon startade även IDG-huben i Lund